赴“探美”之旅· 享精神盛宴

-----张英明名师工作室参加“亚桥教育”全国中小学美术名师教学观摩研讨会

    张英明名师工作室一直专注于工作室成员专业素养和教学能力的培养、提升，珍惜每一次外出学习的机会，通过研学培训开拓老师们的教育视野，提高老师们的专业认识。2019年7月5日——9日，张英明名师工作室的导师张英明带领工作室成员严瑞、张敬宇、张驰在吉林参加了“亚桥教育”全国中小学美术名师教学观摩研讨会活动。三天的会议研修，专家讲座、精品课堂以及实操活动，让几位成员经历了一次深刻的头脑风暴，也感悟到美术教育的发展趋向，明确了美术教育教学的努力方向。

     观摩研讨会上教育专家、名师云集，分别来自国家教育部、中国美术家协会、人民教育出版社、中国教育学会、人民美术出版社、中国美术家协会、东北师范大学、吉林大学艺术学院、吉林省美术出版社、岭南少儿版画教育研究会、北京教科研中心、吉林省教育学会、沈阳教育研究院、中国台湾艺术领域、台北市艺术与人文等领域。为期三天的活动中，他们共推出了学术讲座、名师课堂、专家评课、名师工坊、高峰论坛五大板块的20多节精彩课程。这次美术教育盛会，既有教育思想的深度解读，也有实践经验的精彩呈现。尹少淳教授和王大根教授深度剖析核心素养与教学之间的关系，以及如何提高教学水平，了解美术课堂之动向，让我们了解前沿资讯，明确美术老师今后研修和努力的方向；周殿宝为我们深度分析儿童心理以及儿童绘画语言；李力加教授立足课堂本身，注重孩子本源的保留，通过大量实例阐述美术教育能够给孩子们带来什么。牟云刚、周凤甫两位教授分别“人文关怀与美术教学”、“美术核心素养指向的经典作品欣赏方法”。名师课堂版块，徐军、马琳、潘彬、王京明等名师执教的课堂教学让老师们领略了全国各地名师独特的设计思想和鲜明的教学风格。特别是来自宝岛台湾的张世玚老师、谢玲玲老师和钟璧如老师的精彩课堂，让我们实际了解台湾的美术课堂于轻松活跃中蕴含独特构思，于专业引领中注重多维生成，这为我们的美术教育加注入新鲜的活力。观摩活动中，张英明名师工作室分别参与来自深圳的特级教师王鹏、胡陆葆主持的“名师工坊”活动，进行了凹版版画、水墨画的实操活动，在实践练习中体验了新颖材料及方法。

三天的观摩，前卫的教育理念，丰富的教学经验为大家呈现了一场视觉、听觉、思维、多元盛宴。三天的学习使工作室的成员们收获颇丰，张英明老师反复告诉我们：“一定要借鉴多元化的课堂文化，为我们小学课堂教学注入新的活力。”我们肩负着重大的战略和使命意义。如何针对我们文化背景和学生特点，培养面向未来的核心竞争力，成为我们工作室成员在以后道路上需要深度思考的问题，我们一直在路上！